Romeinse cijfers springen is een werkvorm die je kan toepassen bij de inleiding van een herhalingsles, afronding van een les Romeinse cijfers of in een hoekenwerk. Deze les gaat door op de speelplaats. 

Benodigdheden:

- Stoepkrijt 

- getallenkaartjes 

Uitleg:

Verdeel je klas in duo's. Laat elk duo de Romeinse cijfers (I V X) op de speelplaats tekenen met krijt. Vervolgens leest iemand een getal van het getallenkaartje voor. De andere leerling springt het getal in Romeins cijfers. (bv. 3 dan spring je 3 keer op I)

De persoon dat het kaartje voorleest controleert of de andere leerling juist heeft gesprongen (het antwoord staat ook op het kaartje). Wanneer het getal juist gesprongen is, krijgt de leerling die springt een punt. Vervolgens wisselen ze af van rol.